nhiệm tổ chức biên soạn hoặc lựa chọn và phê duyệt chương trình đào tạo các trình độ giáo dục nghề nghiệp.
3. Cơ sở giáo dục nghề nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài tự chủ, tự chịu trách nhiệm trong việc xây dựng và thực hiện chương trình đào tạo theo quy định của Thủ trưởng cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục nghề nghiệp ở trung ương.
4. Thủ trưởng cơ
trực nội trú, nhà ở nội trú; nhà bếp, nhà ăn, nhà tắm; công trình vệ sinh, nước sạch và các trang thiết bị kèm theo công trình;
+ Các dụng cụ, thiết bị phục vụ hoạt động giáo dục văn hóa dân tộc, thể dục thể thao, vui chơi, giải trí cho học sinh bán trú.
- Địa điểm xây dựng trường bảo đảm môi trường giáo dục an toàn và thuận lợi cho học sinh, giáo
Ban tư vấn pháp luật cho tôi hỏi rằng trong lĩnh vực chứng khoán thì thành viên bù trừ có những hoạt động như thế nào vậy? Có trường hợp nào mà thành viên bù trừ bị hủy bỏ tư cách của mình hay không? Căn cứ pháp lý ở đâu, tôi cảm ơn!
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hiệp hội Vận tải ôtô Việt Nam. Cho tôi hỏi hội viên chính thức Hiệp hội Vận tải ôtô Việt Nam gồm những tổ chức, cá nhân nào? Quyền lợi của hội viên chính thức là gì? Câu hỏi của anh Hoàng Nam ở Lâm Đồng.
Tôi có một câu hỏi như sau: Nghị quyết của Ban chấp hành Hiệp hội Cao su Việt Nam được thông qua khi đáp ứng điều kiện nào? Tôi rất mong mình sẽ nhận được câu trả lời trong khoảng thời gian sớm nhất có thể. Câu hỏi của chị Như Thùy ở Đồng Nai.
Tôi có một câu hỏi liên quan đến vật liệu nổ công nghiệp. Cho tôi hỏi người cố tình làm sai lệch kết quả thử nghiệm vật liệu nổ công nghiệp thì bị xử phạt bao nhiêu tiền? Câu hỏi của anh N.T.H ở Đồng Nai.
Tôi có một câu hỏi như sau: Tạp chí Thuế được mở tài khoản tại ngân hàng thương mại không? Lãnh đạo Tạp chí Thuế gồm những ai? Tạp chí Thuế được tổ chức phát hành văn bản pháp luật không? Tôi mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.T.H ở Bà Rịa - Vũng Tàu.
, nhiệm vụ của Đội trưởng, Phó đội trưởng
1. Vị trí và nhiệm vụ:
a) Đội trưởng là chức danh quản lý, lãnh đạo đứng đầu Đội Quản lý thị trường thuộc Cục Quản lý thị trường ở tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương, thực hiện nhiệm vụ tham mưu giúp Cục trưởng thực hiện quản lý nhà nước và tổ chức thực thi pháp luật về công tác quản lý thị trường, thực hiện
, nhiệm vụ của Đội trưởng, Phó đội trưởng
1. Vị trí và nhiệm vụ:
a) Đội trưởng là chức danh quản lý, lãnh đạo đứng đầu Đội Quản lý thị trường thuộc Cục Quản lý thị trường ở tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương, thực hiện nhiệm vụ tham mưu giúp Cục trưởng thực hiện quản lý nhà nước và tổ chức thực thi pháp luật về công tác quản lý thị trường, thực hiện
trường.
Các trường có thể xây dựng các tổ hợp môn học từ các môn học và các chuyên đề học tập nói trên để vừa đáp ứng nhu cầu của người học vừa bảo đảm phù hợp với điều kiện về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của nhà trường.
Các môn học tự chọn: Tiếng dân tộc thiểu số, Ngoại ngữ 2.
...
Theo đó, các môn học lựa chọn đối với học
; xuất bản; in; thương mại; hải quan, thủ tục thuế; kinh doanh xổ số; kinh doanh bảo hiểm; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; quản lý vật liệu nổ; điện lực;
e) Phạt tiền đến 150.000.000 đồng: quản lý giá; khai thác, sản xuất, kinh doanh vật liệu xây dựng; quản lý công trình hạ tầng kỹ thuật; quản lý, phát triển nhà và công sở; đấu thầu; đầu tư;
g
Người có hành vi bạo lực gia đình vi phạm quyết định cấm tiếp xúc với nạn nhân bạo lực gia đình bị tạm giữ trong trường hợp nào? Khi áp dụng biện pháp cấm tiếp xúc với nạn nhân bạo lực gia đình phải ưu tiên bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của đối tượng nào? Câu hỏi đến từ anh Thanh Long ở Long Thành.
hợp hướng dẫn bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ có liên quan ở các Bộ, ngành và địa phương thuộc lĩnh vực quản lý được giao.
- Xây dựng cơ sở dữ liệu về công nghệ phục vụ công tác quản lý đánh giá, thẩm định, giám định công nghệ và chuyển giao công nghệ.
- Quản lý Sổ đăng ký quốc gia hợp đồng chuyển giao công nghệ.
- Quản lý cán bộ, công
quốc tế;
+ Biết kiểm tra y học thể dục thể thao và sơ cứu chấn thương cho vận động viên trong tập luyện và thi đấu thể thao;
+ Có khả năng nghiên cứu, xây dựng chiến lược, kế hoạch phát triển môn thể thao, kế hoạch huấn luyện môn thể thao ở cấp đội tuyển thể thao của tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, ngành trở lên; có năng lực chỉ đạo và tổ
/2012/TT-BGDĐT quy định Trưởng đoàn thanh tra có những nhiệm vụ, quyền hạn và trách nhiệm như sau:
- Xây dựng kế hoạch thanh tra trình người ra quyết định thanh tra phê duyệt;
- Phân công nhiệm vụ cho các thành viên Đoàn thanh tra;
- Tổ chức, chỉ đạo các thành viên Đoàn thanh tra thực hiện đúng nội dung, phạm vi, thời hạn ghi trong quyết định thanh tra
/QĐ-BGTVT năm 2023 (Có hiệu lực từ ngày 12/05/2023) quy định:
Phó Vụ trưởng và tương đương
1. Năng lực
a) Có năng lực tham mưu, tổ chức, lãnh đạo, quản lý thực hiện các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước về lĩnh vực chuyên môn, chuyên ngành.
b) Có khả năng nghiên cứu xây dựng các văn bản quy phạm pháp luật, tham mưu hoạch định chiến lược
nhất 85% công đoàn cơ sở doanh nghiệp, đơn vị ngoài khu vực nhà nước tham gia với người sử dụng lao động ban hành, thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở.
- Bình quân mỗi công đoàn cơ sở giới thiệu ít nhất 1 đoàn viên ưu tú cho Đảng xem xét, bồi dưỡng và kết nạp.
- 100% chủ tịch công đoàn cơ sở bầu mới được tập huấn, bồi dưỡng với hình thức phù hợp
tắc làm việc
1. Ban Cán sự chịu sự lãnh đạo trực tiếp của Ban Bí thư về lãnh đạo tổ chức thực hiện chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của Bộ và công tác tổ chức, cán bộ, xây dựng đảng trong Bộ, ngành Nông nghiệp và Phát triển nông thôn.
2. Ban Cán sự làm việc theo nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, phát huy trí tuệ của
Vụ trưởng và tương đương thuộc Bộ là gì?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 11 Nghị định 29/2024/NĐ-CP quy định Vụ trưởng và tương đương thuộc Bộ như sau:
Vụ trưởng và tương đương thuộc Bộ
Vụ trưởng và tương đương thuộc Bộ là người đứng đầu Vụ, đơn vị tương đương thuộc Bộ, có nhiệm vụ tham mưu tổng hợp, tham mưu quản lý nhà nước đối với ngành, lĩnh vực
nếp học tập ngay sau Lễ Khai giảng; ban hành kế hoạch giáo dục của nhà trường trong cả năm học bảo đảm nội dung chương trình giáo dục theo quy định; việc tổ chức các hoạt động đầu năm học cần phù hợp với lứa tuổi học sinh, điều kiện của nhà trường, gắn với thực tế của địa phương; chú trọng xây dựng văn hóa học đường ngay từ những ngày đầu năm học