trong khu vực và thế giới; phát triển đội ngũ giảng viên du lịch.
* Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch
- Chủ trì phối hợp với các Bộ, ngành có liên quan tổ chức thực hiện đặt hàng, giao nhiệm vụ đào tạo đối với các cơ sở giáo dục đại học có đào tạo du lịch.
- Phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội trong việc đào tạo
Tôi có thắc mắc liên quan đến phạm vi trách nhiệm bồi thường của Nhà nước. Cho tôi hỏi phạm vi trách nhiệm bồi thường của Nhà nước trong hoạt động quản lý hành chính, tố tụng hình sự, tố tụng dân sự, tố tụng hành chính được quy định như thế nào? Câu hỏi của chị Thủy Loan ở Đồng Tháp.
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề phát triển bền vững kinh tế biển. Cho tôi hỏi các giải pháp chủ yếu để phát triển bền vững kinh tế biển Việt Nam và việc tổ chức thực hiện các giải pháp được quy định như thế nào? - Câu hỏi của chị Bích Châu ở Khánh Hòa.
Sinh viên đại học được hoãn nghĩa vụ quân sự đúng không?
Căn cứ theo quy định tại điểm g khoản 1 Điều 41 Luật Nghĩa vụ quân sự 2015 quy định về tạm hoãn gọi nhập ngũ và miễn gọi nhập ngũ như sau:
Tạm hoãn gọi nhập ngũ và miễn gọi nhập ngũ
1. Tạm hoãn gọi nhập ngũ đối với những công dân sau đây:
.....
g) Đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông
sở giáo dục, đào tạo) thuộc lĩnh vực tài chính, kế toán và kiểm toán và tán thành Điều lệ Hội thì có đủ điều kiện trở thành Hội viên chính thức.
Tổ chức Việt Nam có đủ điều kiện trở thành Hội viên chính thức, muốn gia nhập Hội thì người đại diện của tổ chức Việt Nam phải làm đơn xin gia nhập Hội, gửi Chủ tịch Hội xem xét quyết định kết nạp.
Tổ
hợp con nuôi là người chưa thành niên hoặc đã thành niên mất năng lực hành vi dân sự, không có khả năng lao động thì Tòa án quyết định giao cho cha mẹ đẻ hoặc tổ chức, cá nhân khác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục vì lợi ích tốt nhất của người đó.
3. Trường hợp con nuôi được giao cho cha mẹ đẻ thì các quyền, nghĩa vụ của cha mẹ đẻ đã chấm dứt theo quy
thôn
Phát triển nông nghiệp, nông thôn
...
3. Hội đồng nhân dân Thành phố quy định các nội dung sau đây:
a) Hình thức sử dụng, khai thác quỹ đất nông nghiệp tại bãi sông, bãi nổi ở tuyến sông có đê để sản xuất nông nghiệp, sản xuất nông nghiệp sinh thái, nông nghiệp kết hợp du lịch, giáo dục trải nghiệm bảo đảm nguyên tắc việc xây dựng trên đất
năng về phòng, chống bạo lực gia đình cho Thẩm phán, Hội thẩm, Thư ký Tòa án, Kiểm sát viên.
4. Trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình, chủ trì, phối hợp với cơ quan, tổ chức có liên quan thực hiện tuyên truyền, giáo dục chính sách, pháp luật về phòng, chống bạo lực gia đình.
5. Thực hiện công tác thống kê về phòng, chống bạo lực gia đình thuộc
Cho tôi hỏi có yêu cầu trình độ tin học đối với kiểm soát viên khí tượng thủy văn hạng 4 hay không? Tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp của kiểm soát viên khí tượng thủy văn hạng 4 được quy định thế nào? Kiểm soát viên khí tượng thủy văn hạng 4 có thời gian giữ chức vụ bao lâu thì được xét thăng hạng lên chức danh hạng 3? Câu hỏi của anh Minh (Long An).
gọi chung là cha mẹ học sinh) đang theo học ở từng lớp, từng trường cử ra để phối hợp với nhà trường thực hiện các hoạt động giáo dục.
2. Không tổ chức Ban đại diện cha mẹ học sinh theo hình thức liên trường và ở các cấp hành chính.
Đồng thời, căn cứ theo quy định tại khoản 1 Điều 3 Điều lệ ban đại diện cha mẹ học sinh ban hành kèm theo Thông tư 55
theo học tại các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân theo quy định của Luật Giáo dục đáp ứng các điều kiện tại điểm 2.2 khoản này (sau đây gọi chung là học sinh);
b) Học sinh, sinh viên đang theo học tại các trường đại học (hoặc tương đương đại học), cao đẳng, trung cấp và trung tâm giáo dục nghề nghiệp được thành lập và hoạt động theo
công chức như sau:
Nội dung đánh giá công chức
1. Công chức được đánh giá theo các nội dung sau đây:
a) Chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước;
b) Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, tác phong và lề lối làm việc;
c) Năng lực, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ;
d) Tiến độ và kết quả thực hiện nhiệm vụ;
đ
quan hệ trong hợp đồng, thay đổi hoặc chấm dứt các quyền và nghĩa vụ liên quan.
Thông thường, hợp đồng ba bên được xác lập và thực hiện ngay sau khi ba bên liên quan đạt được sự thỏa thuận.
Nội dung mà ba bên đã giao kết với nhau hợp pháp thì hợp đồng sẽ có hiệu lực bắt buộc thực hiện với các bên đã giao kết.
Tương tự hợp đồng hai bên, trong hợp
sinh THCS và THPT được căn cứ trên kết quả rèn luyện cả năm học được đánh giá mức Tốt và kết quả học tập cả năm học được đánh giá mức Tốt.
Trong đó, kết quả rèn luyện cả năm học được đánh giá mức Tốt khi: (theo Điều 8 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT)
- Trong từng học kì: Đáp ứng tốt yêu cầu cần đạt về phẩm chất được quy định trong Chương trình giáo dục
thuế;
+ Các chính sách cơ bản về văn hóa, giáo dục, y tế, khoa học, công nghệ, môi trường;
+ Quốc phòng, an ninh quốc gia;
+ Các chính sách về dân tộc, tôn giáo;
+ Hàm, cấp nhà nước; huân chương, huy chương và danh hiệu vinh dự nhà nước;
+ Chính sách cơ bản về đối ngoại;
+ Trưng cầu ý dân;
+ Cơ chế bảo vệ Hiến pháp;
+ Các vấn đề khác thuộc
, hàng hóa, dịch vụ do tổ chức, cá nhân kinh doanh cung cấp.
- Được cung cấp hóa đơn, chứng từ, tài liệu liên quan đến giao dịch; thông tin kịp thời, chính xác, đầy đủ về sản phẩm, hàng hóa, dịch vụ, nội dung giao dịch, nguồn gốc, xuất xứ sản phẩm, hàng hóa, dịch vụ và về tổ chức, cá nhân kinh doanh.
- Lựa chọn sản phẩm, hàng hóa, dịch vụ, tổ chức, cá
hợp người tham gia bảo hiểm y tế không có giấy tờ xác nhận nhân thân có ảnh do cơ quan, tổ chức có thẩm quyền cấp hoặc Giấy xác nhận của Công an cấp xã hoặc giấy tờ khác có xác nhận của cơ sở giáo dục, cơ sở giáo dục nghề nghiệp nơi quản lý học sinh, sinh viên, hoặc giấy tờ chứng minh nhân thân hợp pháp khác.
Căn cứ quy định trên, thời gian tham gia
Quyền nhân thân trong hôn nhân và gia đình quy định ra sao? Quyền của con cái có phụ thuộc vào tình trạng hôn nhân của cha mẹ?
Tại khoản 1 Điều 25 Bộ luật Dân sự 2015 giải thích về quyền nhân thân như sau:
Quyền nhân thân được quy định trong Bộ luật này là quyền dân sự gắn liền với mỗi cá nhân, không thể chuyển giao cho người khác, trừ trường
trên thì Hội Tuyển khoáng Việt Nam hoạt động nhằm mục đích sau:
- Tập hợp, đoàn kết rộng rãi những người hoạt động trong chuyên ngành tuyển khoáng và có liên quan đến ngành tuyển khoáng.
- Giúp đỡ nhau phát huy tài năng và trí tuệ, nâng cao trình độ chuyên môn, đạo đức nghề nghiệp, cống hiến cho sự nghiệp phát triển ngành Tuyển khoáng Việt Nam
Quyền hạn cụ thể
1
Quản lý các thiết bị, thí nghiệm của nhà trường.
2
Quản lý sổ sách đối với công tác thiết bị, thí nghiệm theo quy định.
3
Được tự chủ trong công tác thiết bị, thí nghiệm theo quy định, bảo đảm đáp ứng mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo.
Yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, phẩm chất cá