Tôi có một câu hỏi liên quan đến việc xin tạm dừng học của du học sinh được cử đi học. Cho tôi hỏi mẫu đơn xin tạm dừng học của du học sinh học bổng ngân sách nhà nước cấp được quy định thế nào? Câu hỏi của chị N.T.N.H ở Đồng Nai.
Cho tôi hỏi chức danh viên chức dinh dưỡng hạng 2 phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì về đạo đức nghề nghiệp? Chức danh viên chức dinh dưỡng hạng 2 thực hiện những nhiệm vụ gì? Phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì về trình độ đào tạo? Câu hỏi của anh Mạnh (Cà Mau).
1, nếu còn chỉ tiêu sẽ xét tiếp đợt 2 cho đến khi đủ chỉ tiêu.
- Thí sinh chỉ được chính thức công nhận trúng tuyển sau khi Hội đồng tuyển sinh nhà trường xem xét đủ hồ sơ, lập danh sách đề nghị và được Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo phê duyệt.
Đối với trường hợp xét trúng tuyển vào Trường THPT Chuyên Hưng Yên:
- Điểm bài thi theo thang điểm 10
thông tin phù hợp với mục tiêu, nội dung, chương trình, lĩnh vực, ngành đào tạo, nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ của cơ sở giáo dục đại học;
b) Tiếp nhận, bổ sung và tổ chức khai thác khóa luận, đồ án, luận văn, luận án, kết quả nghiên cứu khoa học của người học và người dạy trong cơ sở giáo dục đại học; xây dựng tài liệu nội sinh, cơ sở
Liên quan đến các trường đại học tại Việt Nam hiện nay, có yêu cầu về bố trí địa điểm xây dựng của trường cần đáp ứng những gì? Thư viện, nhà hành chính, làm việc tại trường đại học phải đảm bảo những quy định như thế nào?
Tôi có thắc mắc liên quan đến Thanh tra viên Dân số, Gia đình và Trẻ em. Cho tôi hỏi Thanh tra viên Dân số, Gia đình và Trẻ em là công chức hay viên chức? Quyền hạn của Thanh tra viên là gì? Câu hỏi của anh Hoàng Long ở Lâm Đồng.
kê, lưu trữ những tài liệu liên quan đến công tác huấn luyện, thi đấu của vận động viên; định kỳ sơ kết, tổng kết, rút kinh nghiệm về công tác huấn luyện và giáo dục vận động viên;
+ Hướng dẫn chuyên môn nghiệp vụ cho viên chức chuyên môn ở hạng thấp hơn.
Cách xếp lương đối với viên chức là huấn luyện viên hạng III?
Căn cứ khoản 1 Điều 4 Thông tư
chức thực hiện
1. Vụ Giáo dục Chính trị và Công tác học sinh, sinh viên chủ trì phối hợp với Văn phòng (Trung tâm Truyền thông giáo dục), các Cục, Vụ liên quan chủ động tổ chức tuyên truyền, giới thiệu về Kế hoạch và các hoạt động triển khai Kế hoạch này của các nhà trường, địa phương trên các phương tiện thông tin đại chúng. Hướng dẫn, theo dõi, đôn
Khóa luận tốt nghiệp là gì?
Hiện nay, tại Luật Giáo dục đại học 2012 cũng như trong các văn bản pháp luật hướng dẫn khác có liên quan không có quy định nào định nghĩa cụ thể "Khóa luận tốt nghiệp là gì".
Khóa luận tốt nghiệp được hiểu là một công trình nghiên cứu khoa học được tạo ra bởi các sinh viên tốt nghiệp hệ cử nhân, thạc sĩ
xã hội về kết quả làm việc của mình; có trách nhiệm giải trình khi được yêu cầu.
3. Tổ chức họp Hội đồng thẩm định
a) Hội đồng thực hiện thẩm định chuẩn chương trình đào tạo theo kế hoạch của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
b) Các cuộc họp của Hội đồng thẩm định phải được ghi thành biên bản chi tiết; trong đó có kết quả biểu quyết về kết luận của Hội
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề xếp loại chất lượng công chức cấp huyện. Cho tôi hỏi công chức cấp huyện giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý được xếp loại chất lượng công chức ở mức hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ khi đáp ứng những tiêu chí nào? Câu hỏi của anh Minh Quang ở Hà Nội.
đó được coi là tài sản chung."
Căn cứ theo Điều 31 Luật Hôn nhân và gia đình 2014 quy định như sau:
"Điều 31. Giao dịch liên quan đến nhà là nơi ở duy nhất của vợ chồng
Việc xác lập, thực hiện, chấm dứt các giao dịch liên quan đến nhà là nơi ở duy nhất của vợ chồng phải có sự thỏa thuận của vợ chồng. Trong trường hợp nhà ở thuộc sở hữu riêng của
đối với con chưa thành niên
1. Cha, mẹ bị hạn chế quyền đối với con chưa thành niên trong các trường hợp sau đây:
a) Bị kết án về một trong các tội xâm phạm tính mạng, sức khỏe, nhân phẩm, danh dự của con với lỗi cố ý hoặc có hành vi vi phạm nghiêm trọng nghĩa vụ trông nom, chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục con;
b) Phá tán tài sản của con;
c) Có lối
) Căn cứ kết quả tự đánh giá, nếu đơn vị đạt điều kiện công nhận “Đơn vị học tập” cấp huyện đạt ở mức độ nào thì Thủ trưởng đơn vị gửi hồ sơ đề nghị công nhận ở mức độ đó (gửi trực tiếp, trực tuyến hoặc qua dịch vụ bưu chính) đến Phòng Giáo dục và Đào tạo trước ngày 15 tháng 1 của năm liền kề sau năm đánh giá.
Hồ sơ đề nghị đánh giá, công nhận “Đơn vị
Bộ Giáo dục và Đào tạo ngay sau khi chấm thi xong.
6. Đề thi, kể cả đề thi đề xuất, chưa sử dụng và các tài liệu liên quan đến nội dung đề thi thuộc Danh mục bí mật Nhà nước độ Tối mật theo quy định của Thủ tướng Chính phủ quy định về Danh mục bí mật Nhà nước độ Tối mật trong Ngành Giáo dục và Đào tạo.
7. Đề thi dùng cho thí sinh trong mỗi buổi
nhiều năm liền tôi đi khám và đã kiến nghị với ủy ban phường là tôi đang công tác hành chính phục vụ biên chế trong ngành giáo dục hơn nữa còn cận và loạn thị, tôi là chủ hộ và gia đình có 2 con nhỏ và đã được loại bỏ qua nhiều nằm liền khám. Năm nay tôi sắp bước qua tuổi 28 nhưng tại sao vẫn kêu gọi đi khám nghĩa vụ quan sự vậy có đúng luật không và
Tôi tên là Hương, là người khuyết tật nhẹ. Tôi và chồng kết hôn được 3 năm, nhưng gần đây chúng tôi thường xuyên xảy ra tranh cãi, chồng tôi còn là người mê cờ bạc nên cả hai không thể hàn gắn lại được. Tôi muốn ly hôn và dành quyền nuôi con, nhưng chồng tôi nói tôi là người khuyết tật không có quyền nuôi con. Xin hỏi người khuyết tật có được
thuật của Tổ chức phòng, chống doping thế giới.
2. Trong thời hạn 05 ngày làm việc, kể từ ngày có kết quả xét nghiệm doping, Trung tâm Doping và Y học thể thao thông báo bằng văn bản kết quả xét nghiệm đến:
a) Tổng cục Thể dục thể thao;
b) Cơ quan, tổ chức yêu cầu kiểm tra doping, vận động viên, đơn vị quản lý vận động viên và liên đoàn thể thao
nữa khẳng định bản lĩnh, khả năng vươn lên trong học tập và trí tuệ Việt Nam trước bạn bè quốc tế...
Thay mặt lãnh đạo Đảng, Nhà nước, tôi ghi nhận và nhiệt liệt biểu dương sự đồng lòng, quyết tâm, nỗ lực vượt qua khó khăn và những kết quả của ngành Giáo dục đã đạt được trong năm học vừa qua.
Các đồng chí, các thầy cô giáo và các em học sinh, sinh
, xử lý thông tin, đưa ra những nhận định dựa trên các tiêu chuẩn đánh giá đối với toàn bộ các hoạt động liên quan đến chương trình đào tạo trong cơ sở giáo dục đại học, bao gồm: Mục tiêu và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo; bản mô tả, cấu trúc, nội dung chương trình đào tạo; hoạt động dạy và học; hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của