Quy định về các trường hợp bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học
Căn cứ Điều 7 Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT quy định như sau:
- Viên chức đã được bổ nhiệm vào các hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học theo quy định tại Thông tư liên tịch số 21/2015/TTLT-BGDĐT-BNV nếu đạt các tiêu chuẩn của hạng chức danh nghề nghiệp theo
Định mức giờ dạy của giáo viên, giảng viên được tính như thế nào?
Căn cứ Điều 2 Thông tư 08/2016/TT-BGDĐT quy định về nguyên tắc giảm trừ định mức giờ dạy như sau:
- Việc giảm định mức giờ dạy đảm bảo đúng số giờ quy định được sử dụng để làm công tác công đoàn theo Khoản 2 Điều 24 Luật Công đoàn.
- Số giờ dạy được giảm cho giáo viên, giảng
Khi thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học về các phương pháp và hình thức dạy học đảm bảo hiệu quả như thế nào?
Theo tiểu mục 2 Mục I Phần B Công văn 4020/BGDĐT-GDTrH năm 2022 hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2022-2023 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành như sau:
MỘT SỐ NHIỆM VỤ CỤ THỂ
I. Thực hiện Chương trình giáo dục
Bố trí số lượng người làm việc trong trường mẫu giáo theo định mức thế nào?
Tại Điều 5 Thông tư liên tịch 06/2015/TTLT-BGDĐT-BNV quy định về số lượng người làm việc trong trường mẫu giáo như sau:
- Hiệu trưởng: Mỗi trường mẫu giáo có 01 Hiệu trưởng
- Phó hiệu trưởng:
+ Trường mẫu giáo có dưới 09 nhóm, lớp đối với vùng trung du, đồng bằng
Nội dung giáo dục của địa phương đối với cấp Tiểu học phải đảm bảo yêu cầu gì?
Theo khoản 1 Công văn 3036/BGDĐT-GDTH năm 2021 quy định về yêu cầu đối với nội dung giáo dục của địa phương đối với cấp Tiểu học như sau:
Mục đích, yêu cầu
- Nội dung giáo dục của địa phương là một bộ phận không thể tách rời trong thực hiện Chương trình giáo dục phổ
Chương trình giáo dục phổ thông sẽ áp dụng đối với các lớp Tiểu học hiện nay như nào?
Căn cứ Điều 2 Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định về lộ trình thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông như sau:
Chương trình giáo dục phổ thông được thực hiện theo lộ trình như sau:
1. Từ năm học 2020-2021 đối với lớp 1.
2. Từ năm học 2021-2022 đối với lớp 2
Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thuộc loại hình công lập hay tư thục?
Căn cứ Điều 3 Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 20/2022/TT-BGDĐT quy định về loại hình của Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập như sau:
Vị trí
Kế hoạch giáo dục cá nhân là gì?
Căn cứ Điều 2 Điều Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 20/2022/TT-BGDĐT định nghĩa về kế hoạch giáo dục cá nhân như sau:
Giải thích từ ngữ
Trong Quy chế này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
1. Phát
non đối với học sinh dự bị đại học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 44/2021/TT-BGDĐT như sau:
Phương thức tuyển sinh, đối tượng và điều kiện tuyển sinh
...
2. Đối tượng
a) Đối tượng tuyển thẳng:
- Thí sinh người dân tộc thiểu số rất ít người đã tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) theo quy định tại Nghị định số 57
Tiêu chuẩn của viên chức thiết bị, thí nghiệm ở trường trung học phổ thông năm 2023 là gì?
Căn cứ quy định tại Điều 3 Thông tư 21/2022/TT-BGDĐT quy định về tiêu chuẩn của viên chức thiết bị, thí nghiệm ở trường trung học phổ thông như sau:
(1) Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp
- Chấp hành các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp
Cơ cấu tổ chức của Trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên có Phó giám đốc Trung tâm hay không?
Căn cứ Điều 5 Quy chế Tổ chức và hoạt động của Trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên ban hành kèm theo Thông tư 01/2023/TT-BGDĐT quy định cơ cấu tổ chức của Trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên như sau
Nhiệm vụ và quyền hạn của Giám đốc Trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên là gì?
Căn cứ quy định khoản 4 Điều 6 Quy chế Tổ chức và hoạt động của Trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên ban hành kèm theo Thông tư 01/2023/TT-BGDĐT về nhiệm vụ và quyền hạn của Giám đốc Trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường
Nguồn tài chính của trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên được lấy từ đâu?
Tại khoản 2 Điều 27 Quy chế Tổ chức và hoạt động của Trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên ban hành kèm theo Thông tư 01/2023/TT-BGDĐT quy định nguồn tài chính của trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên như sau:
Tài chính và
Chỉ tiêu tuyển sinh của Trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên có được thông báo công khai hay không?
Theo Điều 32 Quy chế Tổ chức và hoạt động của Trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên ban hành kèm theo Thông tư 01/2023/TT-BGDĐT quy định như sau:
Quan hệ giữa Trung tâm với gia đình học viên
1. Hằng năm, Trung
Trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên thực hiện các chương trình giáo dục thường xuyên qua những hình thức nào?
Căn cứ Điều 13 Quy chế Tổ chức và hoạt động của Trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên ban hành kèm theo Thông tư 01/2023/TT-BGDĐT quy định về hình thức thực hiện các chương trình giáo dục thường xuyên
Hồ sơ đối với Trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên trong hệ thống sổ sách theo dõi hoạt động giáo dục trong Trung tâm gồm gì?
Căn cứ khoản 1 Điều 14 Quy chế Tổ chức và hoạt động của Trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên ban hành kèm theo Thông tư 01/2023/TT-BGDĐT quy định như sau:
- Hồ sơ các Chương trình giáo
Trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên có quyền gì với tài liệu học tập sử dụng tại Trung tâm?
Theo khoản 5 Điều 4 Quy chế Tổ chức và hoạt động của Trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên ban hành kèm theo Thông tư 01/2023/TT-BGDĐT quy định như sau:
Nhiệm vụ và quyền hạn của Trung tâm
...
5. Thực hiện quyền tự chủ
Người tham gia thanh tra, kiểm tra cần đáp ứng những điều kiện nào?
Căn cứ tiểu mục 2 Mục III Công văn 2188/BGDĐT-TTr năm 2022 quy định về điều kiện, tiêu chuẩn thanh tra viên như sau:
- Có phẩm chất đạo đức tốt, có ý thức trách nhiệm, liêm khiết, trung thực, công minh, khách quan;
- Là công chức thanh tra, cộng tác viên thanh tra giáo dục của
có thể tự tính xem điểm thi của mình có đủ đỗ tốt nghiệp hay không.
- Công thức tính điểm tốt nghiệp THPT năm 2022 được quy định cụ thể tại Điều 41 Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT.
- Theo đó thí sinh có điểm các môn thi thành phần của bài thi tổ hợp ĐKDT đều đạt trên 1,0 điểm theo thang điểm
Các trường hợp thực hiện bảo lưu kết quả trúng tuyển?
Căn cứ quy định tại Điều 10 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT về bảo lưu kết quả trúng tuyển như sau:
"Điều 10. Bảo lưu kết quả trúng tuyển
1. Thí sinh đã có giấy báo trúng tuyển được bảo lưu kết quả trúng
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Cách xếp lương giáo viên khi bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp theo quy định mới? Quy định về các trường hợp bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học?
10:45 | 19/04/2022
