Công ty tôi là doanh nghiệp hoạt động trong lĩnh vực sản xuất giày dép. Do nhu cầu về lao động lớn nên công ty tôi muốn tuyển dụng thêm lao động, trong đó ưu tiên những người vào học nghề, tập nghề để làm việc cho công ty lâu dài. Công ty tôi có phải đăng ký hoạt động dạy nghề, có được thu học phí hay không? Người học nghề đó có làm ra sản phẩm
lập thị trường trái phiếu chuyên biệt;
c) Tạo điều kiện và tháo gỡ khó khăn để phát triển hệ thống nhà đầu tư có tổ chức như các loại hình quỹ đầu tư, quỹ hưu trí tự nguyện;
d) Nâng cao mức xử phạt để tăng tính răn đe đối với các hành vi vi phạm;
đ) Tiếp tục xử lý tình trạng tồn tại bất cập liên quan đến vấn đề sở hữu chéo, đẩy nhanh quá trình tái
Điều kiện để hợp đồng chuyển nhượng bất động sản có hiệu lực?
Căn cứ điểm a khoản 1 Điều 117 Bộ luật Dân sự 2015 quy định điều kiện chủ thể tham gia giao kết hợp đồng như sau:
"Điều 117. Điều kiện có hiệu lực của giao dịch dân sự
1. Giao dịch dân sự có hiệu lực khi có đủ các điều kiện sau đây:
a) Chủ thể có năng lực pháp luật dân sự, năng lực
an ninh, trật tự, an toàn xã hội;
d) Tài sản là phương tiện kiếm sống chính của người bị hại và gia đình họ;
2. Phạm tội thuộc một trong các trường hợp sau đây, thì bị phạt tù từ 02 năm đến 07 năm:
a) Có tổ chức;
b) Có tính chất chuyên nghiệp;
c) Chiếm đoạt tài sản trị giá từ 50.000.000 đồng đến dưới 200.000.000 đồng;
d) Tái phạm nguy hiểm
miền tiếng Việt, số lượng ký tự được tính theo chiều dài sau chuyển đổi thành chuỗi không dấu ASCII);
- Không vi phạm quy định tại khoản 1 Điều 23b Nghị định 72/2013/NĐ-CP ngày 15/7/2013 của Chính phủ quản lý, cung cấp, sử dụng dịch vụ Internet và thông tin trên mạng được sửa đổi, bổ sung bằng Nghị định 27/2018/NĐ-CP ngày 01/3/2018 của Chính phủ sửa
kiểm soát tài sản, thu nhập sẽ bao gồm những gì?
- Cơ sở dữ liệu quốc gia về kiểm soát tài sản, thu nhập được hình thành (chuyển đổi, tích hợp, đồng bộ) từ các nguồn thông tin, dữ liệu như sau:
+ Dữ liệu kê khai tài sản, thu nhập của người có nghĩa vụ kê khai;
+ Dữ liệu kiểm soát tài sản, thu nhập từ các cơ quan quản lý nhà nước, cơ quan kiểm soát
đảm các điều kiện đối với người học theo quy định tại Điều 7 của Thông tư này.
- Ký hợp đồng đào tạo với người học lái xe ô tô theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp.
- Công khai quy chế tuyển sinh và quản lý đào tạo của cơ sở đào tạo lái xe.
- Cơ sở đào tạo lái xe các hạng A1, A2, A3, A4 phải duy trì cơ sở vật chất, kỹ thuật nghiệp vụ chuyên
định phạm vi, quy mô các khu chức năng; các khu chuyển đổi chức năng; khu hiện có hạn chế phát triển, khu chỉnh trang, cải tạo, khu cần bảo tồn, tôn tạo; khu phát triển mới; khu cấm xây dựng; các khu dự trữ phát triển;
- Xác định chỉ tiêu về mật độ dân cư, chỉ tiêu sử dụng đất quy hoạch đô thị, nguyên tắc phát triển đối với các khu chức năng;
- Xác
/năm/cột, biển
1
2.15
Sơn màu cột, biển (báo hiệu, tuyên truyền luật, thước nước ngược)
lần/năm/cột, biển
1
2.16
Sơn màu cột bê tông
lần/năm/cột
2
2.17
Điều chỉnh cột và biển báo hiệu (loại không đổ bê tông chân cột) (*)
lần/năm/cột, biển
1
2.18
Dịch chuyển cột và biển báo hiệu (loại không đổ bê tông chân cột
/2018/NĐ-CP quy định:
Hướng dẫn kê khai, chuẩn bị hồ sơ thực hiện thủ tục hành chính
...
2. Việc hướng dẫn tổ chức, cá nhân có thể thực hiện thông qua các cách thức sau:
a) Hướng dẫn trực tiếp tại Bộ phận Một cửa;
b) Hướng dẫn qua hệ thống tổng đài hoặc số điện thoại chuyên dùng đã công bố công khai;
c) Hướng dẫn trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công
Nhà nước quy định như thế nào về việc hấp thụ khí nhà kính?
Tại Điều 8 Nghị định 06/2022/NĐ-CP quy định tăng cường hấp thụ khí nhà kính như sau:
- Các tổ chức, hộ gia đình, cá nhân, cộng đồng dân cư được Nhà nước giao rừng, cho thuê rừng; giao đất, cho thuê đất để trồng rừng; tự phục hồi, phát triển rừng; nhận chuyển nhượng, tặng cho, thừa kế
tỉnh trở lên, công trình xây dựng theo tuyến ngoài đô thị phù hợp với quy hoạch xây dựng hoặc quy hoạch có tính chất kỹ thuật, chuyên ngành đã được cơ quan nhà nước có thẩm quyền phê duyệt;
g) Công trình xây dựng đã được cơ quan chuyên môn về xây dựng thông báo kết quả thẩm định thiết kế xây dựng triển khai sau thiết kế cơ sở đủ điều kiện phê duyệt
định tại Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư này và gửi đến cơ quan cấp giấy phép hoạt động điện lực, Sở Công Thương tại địa phương bằng một trong các phương thức sau: gửi trực tiếp hoặc gửi qua dịch vụ bưu chính hoặc gửi qua hình thức trực tuyến.
Đối với trường hợp gửi báo cáo cho Bộ Công Thương hoặc Cục Điều tiết điện lực theo hình thức trực tuyến
chứng chỉ hành nghề kiến trúc
1.1. Trình tự thực hiện
- Tổ chức xã hội - nghề nghiệp, cơ sở nghiên cứu, cơ sở đào tạo nộp 01 bộ hồ sơ trực tuyến, qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả giải quyết thủ tục hành chính (viết tắt là Bộ phận một cửa) tại Bộ Xây dựng.
- Bộ phận một cửa kiểm tra tính chính xác, đầy đủ của
độ đào tạo, bồi dưỡng:
- Có bằng cử nhân giáo dục mầm non trở lên; hoặc có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm giáo dục mầm non và có bằng cử nhân quản lý giáo dục trở lên;
- Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non.
(2) Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ:
- Tích cực, chủ động thực hiện và tuyên
tư 32/2023/TT-BCA, Cảnh sát giao thông được tuần tra kiểm soát công khai như sau:
Tuần tra, kiểm soát cơ động:
Cán bộ Cảnh sát giao thông di chuyển trên tuyến, địa bàn được phân công bằng phương tiện giao thông hoặc đi bộ thực hiện tuần tra, kiểm soát theo kế hoạch đã được cấp có thẩm quyền ban hành, trực tiếp quan sát hoặc thông qua sử dụng
, trí thức, già làng, trưởng bản, người có uy tín tiêu biểu, các chức sắc tôn giáo trong đồng bào dân tộc thiểu số;
- Học sinh, sinh viên là người dân tộc thiểu số có thành tích xuất sắc trong học tập ở địa phương, các trường Đại học, Cao đẳng, Trung học chuyên nghiệp và dạy nghề.
- Đối tượng khác do Bộ trưởng, Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc (sau đây gọi
chủ yếu như sau:
I. MỤC TIÊU ĐỀ ÁN
1. Mục tiêu chung
Tạo bước đột phá về chất lượng giáo dục hướng nghiệp trong giáo dục phổ thông, góp phần chuyển biến mạnh mẽ công tác phân luồng học sinh sau trung học cơ sở và trung học phổ thông vào học các trình độ giáo dục nghề nghiệp phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của đất nước và địa phương