"Em năm nay 24 tuổi, đang có dự định học văn bằng 2. Cho em hỏi văn bằng 2 có giá trị sử dụng hay không? Học văn bằng 2 thì có phải đi nghĩa vụ quân sự hay không?" Câu hỏi của bạn Duy Nam đến từ Đồng Tháp.
thuốc lá loại 1 và sợi thuốc lá loại 2);
Trong đó, phế liệu là vật liệu loại ra trong quá trình gia công, sản xuất hàng hóa xuất khẩu không còn giá trị sử dụng ban đầu được thu hồi để làm nguyên liệu cho quá trình sản xuất khác; phế phẩm là thành phẩm, bán thành phẩm không đạt tiêu chuẩn kỹ thuật (quy cách, kích thước, phẩm chất,...) bị loại ra trong
, theo quy định trên pháp luật không quy định số năm có thời hạn của nhà chung cư mà để xác định được thời hạn sở hữu căn hộ chung cư, bạn cần xem xét chung cư đó thuộc công trình cấp nào và kết luận kiểm định chất lượng của cơ quan quản lý nhà ở cấp tỉnh nơi có nhà chung cư.
Tuy nhiên thời hạn sử dụng đất được quy định tại Điều 126 Luật Đất đai 2013
Theo điều lệ trường THCS hiện nay thì cá nhân phải đảm bảo tiêu chuẩn nào để được làm hiệu trưởng nhà trường? Hiệu trưởng sẽ có nhiệm vụ và quyền hạn gì? Câu hỏi của bạn Trà My đến từ Đồng Tháp.
định trở lên) đã được ban hành, đảm bảo tiến độ, chất lượng.
3. Thời điểm xét tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp Bộ” là năm đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở” lần thứ ba.
Theo đó, danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp Bộ được xét tặng cho các cán bộ, công chức, viên chức và người lao động hợp đồng từ 01 năm trở lên tại các đơn vị thuộc Bộ Lao động
Cho tôi hỏi Hoa hậu có thể bị thu hồi danh hiệu trong những trường hợp nào? Cá nhân đạt danh hiệu Hoa hậu có được giữ bí mật trong trường hợp bị thu hồi danh hiệu? Trong việc ứng xử đối với công chúng, khán giả, Hoa hậu cần chú ý điều gì? Câu hỏi của anh Minh (Long An).
Tôi có câu hỏi muốn được giải đáp như sau học sinh học tại các trường phổ thông dân tộc nội trú trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, tỉnh, huyện và các trường dự bị đại học dân tộc nếu học tập và rèn luyện tốt, đạt kết quả từ khá trở lên sẽ được thưởng như thế nào? Câu hỏi của anh L.M.Q đến từ Lào Cai.
nghiệm về công tác hoạch định và thực thi chính sách của ngành, lĩnh vực hoặc của địa phương về quản lý hoạt động an toàn bức xạ và hạt nhân.
1. Văn bản, tài liệu được ban hành đúng tiến độ, kế hoạch, thời gian và bảo đảm chất lượng theo yêu cầu của cấp trên.
2. Truyền đạt được các nội dung về nghiệp vụ theo phân công để các tổ chức, cá nhân khác
Cho tôi hỏi ai có quyền quyết định thành lập Hội đồng Giáo sư cơ sở tại cơ sở giáo dục đại học để xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư? Ai có quyền tổ chức thu nhận hồ sơ của ứng viên đăng ký xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư? Công khai kết quả xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư của Hội đồng Giáo sư cơ sở được
Khu vực phân loại hành lý có được coi là khu vực hạn chế trong hoạt động hàng không dân dụng không?
Theo khoản 1 Điều 31 Thông tư 13/2019/TT-BGTVT hướng dẫn Chương trình an ninh hàng không và kiểm soát chất lượng an ninh hàng không Việt Nam quy định như sau:
Thiết lập khu vực hạn chế
1. Căn cứ thực tế cơ sở hạ tầng và hoạt động hàng không dân
Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 11892-1:2017 về Thực hành nông nghiệp tốt (VIETGAP) - Phần 1: Trồng trọt như thế nào?
Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 11892-1:2017 do Cục Trồng trọt biên soạn, Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn đề nghị, Tổng cục Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng thẩm định, Bộ Khoa học và Công nghệ công bố.
Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 11892
Xử phạt trường hợp hành nghề dược mà không có chứng chỉ hành nghề được quy định như thế nào? Cho mình hỏi những đối tượng nào thì yêu cầu phải có chứng chỉ hành nghề dược vậy? Nếu như những người đó không có chứng chỉ mà vẫn hành nghề dược thì có bị xử phạt gì hay không? Nếu có thì bị xử phạt cụ thể ra sao?
Trung tâm Giám sát an toàn không gian mạng quốc gia là đơn vị thực hiện chức năng gì? Trung tâm Giám sát an toàn không gian mạng quốc gia có các phòng ban nào? Nhiệm vụ và quyền hạn của Trung tâm Giám sát an toàn không gian mạng quốc gia là gì? - Câu hỏi của anh Quách An đến từ Ninh Bình
sở giáo dục đại học; có kĩ năng rèn luyện những phẩm chất, nhân cách của giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học; giải quyết những vấn đề đặt ra về tâm lí lứa tuổi thanh niên và người trưởng thành.
b) Nội dung
Học phần này bao gồm các nội dung:
- Bản chất và các quy luật hình thành, phát triển tâm lí người;
- Đặc điểm tâm lí lứa tuổi thanh
kho dự trữ có thể yêu cầu bên thứ 3 có thẩm quyền giám định lại mác kim loại (cấp chất lượng).
Ghi chú: Việc kiểm tra thành phần hóa học của kim loại do Tổng cục Dự trữ Nhà nước quy định riêng.
Bước 3: Giao nhận, điều chuyển trong phạm vi nội bộ Tổng cục Dự trữ Nhà nước
- Bàn giao hồ sơ
Khi điều chuyển trong phạm vi nội bộ Tổng cục Dự trữ Nhà
biển và hải đảo
1. Điều tra, thống kê, phân loại, đánh giá các nguồn thải từ đất liền, từ các hoạt động trên biển và hải đảo; tình trạng ô nhiễm môi trường biển và hải đảo.
2. Định kỳ quan trắc và đánh giá hiện trạng chất lượng nước, trầm tích, các hệ sinh thái và đa dạng sinh học của các khu vực biển và hải đảo.
3. Điều tra, đánh giá sức chịu tải
như sau:
- Bếp ăn phải được thiết kế theo nguyên tắc một chiều;
- Có đủ nước đạt quy chuẩn kỹ thuật phục vụ cho việc ăn uống, chế biến và sinh hoạt (nước sinh hoạt phải từ các đơn vị cấp nước sạch sử dụng cho mục đích sinh hoạt, trường hợp tự khai thác nguồn nước để sử dụng thì chất lượng phải bảo đảm tiêu chuẩn theo Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia
Cho anh hỏi, Trường Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ tài nguyên và môi trường có phải là đơn vị sự nghiệp công lập không? Trường là đơn vị dự toán cấp mấy? Ban Giám hiệu Trường Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ tài nguyên và môi trường có tối đa bao nhiêu Phó Hiệu trưởng? Câu hỏi của bạn Phúc tại Tp. Hà Nội.
nghiệm với giáo viên dự thi.
b) Đối với phần trình bày biện pháp nâng cao chất lượng công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em; công tác giảng dạy; công tác chủ nhiệm lớp:
- Giáo viên trình bày biện pháp; giám khảo trao đổi, đánh giá và thống nhất mức đạt hoặc chưa đạt. Phần trình bày biện pháp đạt mức đạt khi đảm bảo các yêu cầu: Nêu rõ được
trên sân khấu ngoài trời ở một làng quê. Bên cạnh đó, khung văn hóa nhấn mạnh vào các lĩnh vực chuyển tiếp được đo lường ở nhiều lĩnh vực. Lĩnh vực Giáo dục và Đào tạo, Lưu giữ và Bảo tồn, và Di sản văn hóa phi vật thể được phân loại là lĩnh vực chuyển tiếp; sự có mặt của ba lĩnh vực trên là hết sức quan trọng để đo lường một cách đầy đủ các biểu đạt