tiên phát triển được hỗ trợ kinh phí từ Chương trình phát triển công nghiệp hỗ trợ cho đào tạo nguồn nhân lực;
b) Cá nhân trực tiếp thực hiện nhiệm vụ của Chương trình phát triển công nghiệp hỗ trợ được ưu tiên đào tạo nâng cao trình độ ở trong nước và nước ngoài theo các chương trình đào tạo của nhà nước.
...
Theo đó, việc đào tạo nguồn nhân lực
trong chương trình toàn cấp THCS do Bộ GDĐT ban hành, chủ yếu là chương trình lớp 9.
Lịch thi chi tiết các môn đối với thí sinh thi vào lớp 10:
Lịch thi vào lớp 10 THPT 2024 tỉnh Đồng Nai vào ngày nào? Thí sinh Đồng Nai thi vào lớp 10 cần thi những môn thi gì? (Hình từ Internet)
Đối tượng và điều kiện dự thi vào lớp 10 THPT 2024 tỉnh Đồng Nai ra
chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập;
d) Đào tạo giáo viên, nhân viên hỗ trợ giáo dục, biên soạn chương trình, tài liệu, giáo trình và sách giáo khoa áp dụng cho người học là người khuyết tật; chỉ đạo nghiên cứu, sản xuất và cung ứng thiết bị dạy học phù hợp với từng dạng tật và mức độ khuyết
Trong thiết kế đường dành cho xe ô tô phải đảm bảo tầm nhìn tối thiểu của xe chạy trên đường như thế nào?
Căn cứ tiểu mục 5.1 Mục 5 TCVN 4054:2005 về đường ôtô - yêu cầu thiết kế do Bộ Khoa học và Công nghệ ban hành quy định về tầm nhìn của xe ô tô như sau:
5 Bình đồ và mặt cắt dọc
5.1 Tầm nhìn
5.1.1 Nhất thiết phải bảo đảm chiều dài tầm nhìn
gia Chương trình nâng cao năng suất và chất lượng hàng hóa;
g) Tiếp nhận chuyển giao, đổi mới, hoàn thiện công nghệ và đặc biệt là thương mại hóa công nghệ sau khi được phát triển trong Chương trình sản phẩm quốc gia, Chương trình đổi mới công nghệ quốc gia, Chương trình quốc gia phát triển công nghệ cao và các chương trình khoa học và công nghệ cấp
theo quy định của pháp luật về thuế;
b) Các ưu đãi theo quy định của pháp luật về đất đai;
c) Được vay vốn ưu đãi từ Ngân hàng phát triển, Quỹ hỗ trợ phát triển khoa học và công nghệ, Quỹ đổi mới công nghệ quốc gia, Quỹ bảo vệ môi trường và được hỗ trợ từ Chương trình quốc gia phát triển công nghệ cao, Chương trình quốc gia về sử dụng năng lượng
trưởng, Kiểm sát viên cao cấp Viện kiểm sát nhân dân cấp dưới đi công tác, nghiên cứu, học tập ở nước ngoài;
c) Phê duyệt kế hoạch tổ chức đón tiếp các đoàn khách nước ngoài vào làm việc tại Việt Nam;
d) Tổ chức hội nghị, hội thảo quốc tế thuộc thẩm quyền của Viện trưởng Viện kiểm sát nhân dân tối cao;
đ) Thành lập Ban quản lý chương trình, dự án
Căn cứ Hướng dẫn 09/HD-LĐLĐ ngày 21 tháng 02 năm 2024 của Ban Thường vụ Liên đoàn Lao động Thành phố Hồ Chí Minh về hướng dẫn thực hiện Chương trình tuyên dương “Lao động giỏi, Lao động sáng tạo” cấp Thành phố Hồ Chí Minh - năm 2024 với Chủ đề “Hiệu quả - Đồng hành – Phát triển”, Ban Thường vụ Công đoàn ngành Giáo dục Thành phố ban hành Hướng dẫn
trình đào tạo, bồi dưỡng của Trường; chủ động xây dựng và thực hiện kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đối với các chương trình đào tạo, bồi dưỡng khác trong phạm vi quản lý nhà nước của Thanh tra Chính phủ;
2. Chủ trì phối hợp với Vụ Tổ chức cán bộ biên soạn và trình Tổng Thanh tra Chính phủ phê duyệt tài liệu, giáo trình thuộc các chương trình bồi dưỡng
nhân dân cấp tỉnh có trách nhiệm xây dựng các chương trình, dự án thúc đẩy sử dụng điện tiết kiệm và hiệu quả; bố trí kinh phí thích đáng cho nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ phục vụ mục tiêu tiết kiệm điện.
3. Căn cứ mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội, Bộ Công thương phối hợp với các bộ, ngành liên quan xây dựng chương trình mục tiêu
hợp thực hiện các chương trình, kế hoạch xúc tiến hỗ trợ phát triển công nghiệp và thương mại ở trong nước và ngoài nước; các chương trình, đề án khoa học công nghệ, môi trường, sản xuất sạch hơn, vệ sinh an toàn thực phẩm; các dự án phát triển điện nông thôn và năng lượng mới, năng lượng tái tạo, tiết kiệm năng lượng đối với các địa phương theo quy
444/QĐ-TTCP năm 2021 như sau:
Nhiệm vụ, quyền hạn
Trường có các nhiệm vụ, quyền hạn sau:
1. Xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện chỉ tiêu, nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng hàng năm của Trường do Tổng Thanh tra Chính phủ giao; cấp chứng chỉ, chứng nhận theo chương trình đào tạo, bồi dưỡng của Trường; chủ động xây dựng và thực hiện kế hoạch đào tạo, bồi
vật khi có đủ điều kiện sau đây:
a) Người trực tiếp làm dịch vụ bảo vệ thực vật phải có trình độ trung cấp trở lên thuộc chuyên ngành trồng trọt, bảo vệ thực vật, sinh học hoặc có giấy chứng nhận tập huấn về bảo vệ thực vật;
b) Có trang thiết bị làm dịch vụ bảo vệ thực vật phù hợp;
c) Có địa chỉ giao dịch hợp pháp, rõ ràng;
d) Được sự đồng ý bằng
Cho tôi hỏi Bệnh viện Y học cổ truyền tuyến tỉnh có tư cách pháp nhân hay không? Bệnh viện Y học cổ truyền tuyến tỉnh có nhiệm vụ và quyền hạn gì trong công tác tuyên truyền giáo dục sức khỏe? Bệnh viện Y học cổ truyền tuyến tỉnh có những phòng chức năng nào? Câu hỏi của anh N.M.K (Long An).
của giáo viên là giáo án.
Tải về Mẫu kế hoạch bài dạy dành cho giáo viên các cấp 1, 2, 3? Kế hoạch bài dạy là gì? Kế hoạch bài dạy có phải là giáo án không? (Hình từ Internet)
Tải về Mẫu kế hoạch bài dạy dành cho giáo viên các cấp 1, 2, 3 mới nhất hiện nay?
- Mẫu kế hoạch bài dạy theo chương trình GDPT 2018 cấp 1 hay trường tiểu học được quy
lái xe: có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông trở lên và có giấy phép lái xe hạng tương ứng, đủ thời gian từ 03 năm trở lên và phải qua tập huấn về nghiệp vụ dạy thực hành lái xe theo chương trình quy định.
Chương trình tập huấn đối với giáo viên dạy thực hành lái xe tại các cơ sơ đào tạo lái xe hạng A1, A2, A3, A4 ra sao?
Chương trình tập huấn
pháp luật;
d) Thu từ các chương trình, công trình khoa học, bồi dưỡng chuyên môn nâng cao tay nghề đông y;
e) Các khoản thu hợp pháp khác theo quy định của pháp luật.
Kinh phí thu được từ các nguồn trên không được chia cho hội viên.
2. Nguồn chi của Hội gồm:
a) Chi cho các hoạt động của Hội;
b) Chi trả lương cho cán bộ, nhân viên chuyên trách
Cho hỏi hỗ trợ phát triển khoa học và công nghệ của doanh nghiệp có bao gồm việc chi thuê chuyên gia hay không? Căn cứ pháp lý cụ thể giúp tôi, - câu hỏi của bạn Phát (TPHCM).
Công ty tôi vì muốn thực hiện các nhiệm vụ khoa học và công nghệ nhằm đổi mới bộ máy, cơ sở vật chất của công ty. Do đó, tôi muốn hỏi đối với công tác đánh giá, tuyển chọn và thẩm định nội dung của các nhiệm vụ khoa học và công nghệ nói trên, công ty tôi có thể tự thực hiện hay phải nhờ đến bên thứ 3? Khi đã lựa chọn ra được nhiệm vụ phù hợp, việc
Cho tôi hỏi sau Lễ tổng kết năm học giáo viên có được tổ chức tiệc tùng, uống rượu bia trong khuôn viên trường học không? Hành vi này có vi phạm quy định về về tiêu chuẩn đạo đức nhà giáo theo Quyết định 16/2008/QĐ/BGDĐT không? Mong nhận được giải đáp, xin cảm ơn.