học thuật thuộc các trình độ đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp (trừ trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm);
o) Tổ chức khác có tham gia hoạt động giáo dục nghề nghiệp, liên kết đào tạo các trình độ giáo dục nghề nghiệp.
3. Phân hiệu của trường cao đẳng, trường trung cấp; chi nhánh, văn phòng đại diện của pháp nhân, tổ chức.
4. Hộ kinh doanh, hộ gia
hình ảnh tần tảo, chăm lo từng bữa ăn giấc ngủ cho con. Mẹ là người đồng hành cùng cuộc đời con từ khi còn bé đến khi đã khôn lớn trưởng thành.
Câu 3.
Phương pháp:
Căn cứ nội dung bài đọc hiểu, phân tích.
Cách giải:
“Bầu trời” ở đây có thể hiểu là thế giới bao la rộng lớn ngoài kia, nơi luôn chờ đợi con khám phá.
Qua từng muỗm cháo, lời ru của
Cho tôi hỏi về kế hoạch hợp tác phát triển của Hà Nội trong các lĩnh vực về xây dựng, quản lý đô thị, bảo vệ môi trường, công nghệ thông tin, giao thông vận tải với các khu vực khác? Cảm ơn!
Công bố thủ tục hành chính nội bộ trong hệ thống hành chính nhà nước thuộc phạm vi chức năng quản lý của Bộ Khoa học và Công nghệ gồm thủ tục nào? Thắc mắc của anh T.Đ ở Nghệ An.
hiệu quả kinh tế - xã hội cao, được Thủ trưởng cơ quan, đơn vị nơi ứng dụng đề tài khoa học đó xác nhận thì tác giả là Chủ nhiệm đề tài và thành viên có mức đóng góp từ 50% trở lên cho đề tài được xem xét đề nghị khen thưởng.
- Đối với đề tài lớn phải nghiên cứu nhiều năm hoặc phải chia làm nhiều đề tài nhánh, nếu đề tài nhánh được nghiệm thu đạt
các nền tảng công nghệ, hệ thống, thiết bị, phần mềm, giải pháp công nghệ phục vụ sản xuất - kinh doanh và dịch vụ; phục vụ quốc phòng, an ninh, các hoạt động cứu hộ, cứu nạn, phòng chống thiên tai và ứng phó sự cố, bệnh dịch;
- Nghiên cứu, phát triển các nền tảng cho tính toán hiệu năng cao, tính toán đám mây, tính toán sương mù; các công nghệ, mô
Công ty tôi vì muốn thực hiện các nhiệm vụ khoa học và công nghệ nhằm đổi mới bộ máy, cơ sở vật chất của công ty. Do đó, tôi muốn hỏi đối với công tác đánh giá, tuyển chọn và thẩm định nội dung của các nhiệm vụ khoa học và công nghệ nói trên, công ty tôi có thể tự thực hiện hay phải nhờ đến bên thứ 3? Khi đã lựa chọn ra được nhiệm vụ phù hợp, việc
Cho tôi hỏi Học viện Cán bộ Thành phố Hồ Chí Minh có tư cách pháp nhân hay không? Hoạt động theo nguyên tắc nào? Học viện Cán bộ Thành phố Hồ Chí Minh có được tiếp nhận viện trợ, tài trợ của các tổ chức, cá nhân ngoài nước hay không? Câu hỏi của anh N.V.Q (An Giang).
phạm nhân. Giám thị trại giam, trại tạm giam, Thủ trưởng cơ quan thi hành án hình sự Công an cấp huyện xem xét, quyết định việc mời các cơ quan, tổ chức, cá nhân đến thông tin, trao đổi với phạm nhân bảo đảm mục tiêu, yêu cầu và hiệu quả giáo dục.
4. Tổ chức các hoạt động giao lưu văn hóa, văn nghệ, các cuộc thi tìm hiểu, thi kĩ năng thực hành và các
danh hiệu Gia đình văn hóa: 86 - 88%.
(8) Tỷ lệ trường công lập (Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông) đạt chuẩn quốc gia: 80 - 85%.
(9) Số giường bệnh/vạn dân: 30 - 35; Số bác sỹ/vạn dân: 15; Duy trì 100% xã, phường đạt chuẩn quốc gia về y tế.
(10) Tỷ lệ lao động qua đào tạo: 75 - 80%; Tỷ lệ lao động có bằng cấp, chứng chỉ: 55
trong chuyên môn nghiệp vụ, khoa học kỹ thuật, tiếp thu những thông tin chuyên ngành trong và ngoài nước về lĩnh vực phòng chống ung thư; góp phần đẩy mạnh ứng dụng các tiến bộ kỹ thuật mới trong chẩn đoán, điều trị trong lĩnh vực phòng chống ung thư.
5. Đại diện hội viên tham gia, kiến nghị với các cơ quan có thẩm quyền về các chủ trương, chính sách
Ngày 27/8/2024, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định 918/QĐ-TTg năm 2024 về việc ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện Kết luận 83-KL/TW năm 2024 và Nghị quyết 142/2024/QH15 về cải cách tiền lương, điều chỉnh lương hưu, trợ cấp bảo hiểm xã hội, trợ cấp ưu đãi người có công và trợ cấp xã hội.
thuộc chức năng, nhiệm vụ của đơn vị sự nghiệp công lập chuyên ngành kỹ thuật đường bộ theo quy định của pháp luật;
b) Chủ trì nghiên cứu, đề xuất, xây dựng các chủ trương, chính sách, định hướng, kế hoạch phát triển và ứng dụng khoa học công nghệ trong phạm vi nhiệm vụ được phân công;
c) Chủ trì nghiên cứu, xây dựng quy chế quản lý nghiệp vụ chuyên
chuyên môn, nghiệp vụ của Đạo diễn truyền hình hạng I cụ thể như sau:
Đạo diễn truyền hình hạng I - Mã số: V.11.04.10
...
2. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
a) Am hiểu đường lối, chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước về văn hóa văn nghệ; các sự kiện chính trị, xã hội quan trọng; các thành tựu về văn hóa, văn nghệ ở
Chào anh/chị, hiện nay là thời đại công nghệ số, internet ngày một phát triển, cùng với những lợi ích to lớn mà nó mang lại, bên cạnh đó cũng còn rất nhiều mảng tiêu cực của việc sử dụng internet. Vậy anh/chị cho tôi hỏi những hành vi nào bị nghiêm cấm khi sử dụng mạng internet để đảm bảo sử dụng internet một cách tích cực?
tư 03/2021/TT-BGDĐT có hiệu lực thi hành, do giáo viên B chưa có trình độ đại học theo yêu cầu nên giáo viên D tiếp tục giữ CDNN giáo viên trung học cơ sở hạng III (mã số v.07.04.12).
Hiện tại, giáo viên B đang tham gia đào tạo trình độ đại học ngành Sư phạm Ngữ văn theo lộ trình nâng trình độ chuẩn được đảo tạo của địa phương. Dự kiến tháng 8
trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước;
- Có năng lực tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận, phân tích và dự báo tốt. Nắm chắc tình hình chung và hiểu biết toàn diện về lĩnh vực, địa bàn, địa phương, cơ quan, đơn vị được phân công quản lý, phụ trách. Kịp thời nắm bắt những thời cơ, vận hội; phát hiện những mâu thuẫn, thách thức, vấn đề
sư phạm.
3. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ:
a) Có kiến thức chuyên sâu về các môn học, ngành học được phân công giảng dạy; có kiến thức về môn học, ngành học liên quan; có hiểu biết sâu rộng về thực tiễn nghề nghiệp;
b) Nắm vững thực tế và xu thế phát triển của công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học của chuyên ngành; vận dụng thành
Cho tôi hỏi có phải Bộ giáo dục đã phê duyệt một số sách giáo khoa tiếng Trung Quốc để đưa vào chương trình giáo dục hay không? Sách giáo khoa tiếng Trung đó sẽ sử dụng cho học sinh lớp mấy? Câu hỏi của anh ĐK từ TP.CHM
tốt nghiệp đại học sư phạm hoặc đại học sư phạm kỹ thuật);
- Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên cao đẳng sư phạm.
* Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ:
- Có kiến thức chuyên sâu về các môn học, ngành học được phân công giảng dạy; có kiến thức về môn học, ngành học liên quan; có hiểu biết sâu rộng về