tuyển vượt chỉ tiêu đã đăng ký thì cơ sở đào tạo và cá nhân liên quan hoàn toàn chịu trách nhiệm và sẽ bị xử lý theo Điều 27 của Quy chế tuyển sinh hiện hành. Những cơ sở đào tạo tuyển không đủ chỉ tiêu trong đợt 1 có thể tiếp tục xét tuyển các đợt bổ sung.
- Đặc biệt, các cơ sở đào tạo phải triệt để tuân thủ và thống nhất thực hiện quy định: Danh
quyết định việc tiếp nhận thí sinh vào học hoặc bảo lưu kết quả tuyển sinh để thí sinh vào học sau.
4. Thí sinh đã xác nhận nhập học tại một cơ sở đào tạo không được tham gia xét tuyển ở nơi khác hoặc ở các đợt xét tuyển bổ sung, trừ trường hợp được cơ sở đào tạo cho phép.
Như vậy, căn cứ theo quy định nêu trên thì đối với những thí sinh không xác
. Thí sinh đã xác nhận nhập học tại một cơ sở đào tạo không được tham gia xét tuyển ở nơi khác hoặc ở các đợt xét tuyển bổ sung, trừ trường hợp được cơ sở đào tạo cho phép.
Như vậy, theo quy định trên, thí sinh có thể hoãn nhập học trong các trường hợp sau:
Ốm, đau, tai nạn, có giấy xác nhận của bệnh viện quận, huyện trở lên hoặc do thiên tai có xác
, hình thức trả lương, thời hạn trả lương, phụ cấp lương và các khoản bổ sung khác;
e) Chế độ nâng bậc, nâng lương;
g) Thời giờ làm việc, thời giờ nghỉ ngơi;
h) Trang bị bảo hộ lao động cho người lao động;
i) Bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế và bảo hiểm thất nghiệp;
k) Đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ, kỹ năng nghề.
2. Khi người lao động làm
Em ơi cho chị hỏi: Việc đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ cấp huyện thuộc thẩm quyền của cơ quan nào? Và việc đánh giá này được thực hiện dựa trên những nguyên tắc nào? Đây là câu hỏi của chị Thanh Trà đến từ Đà Nẵng.
cấp dịch vụ sự nghiệp công, nâng cao chất lượng và đa dạng hóa dịch vụ sự nghiệp công.
- Đẩy mạnh cung ứng dịch vụ sự nghiệp công lập theo cơ chế thị trường, thúc đẩy xã hội hóa:
+ Rà soát, sửa đổi, bổ sung các cơ chế, chính sách tạo điều kiện đẩy mạnh xã hội hóa cung ứng dịch vụ sự nghiệp công theo cơ chế thị trường, nhất là y tế, giáo dục và đào
và lực lượng vũ trang (khu vực công)
Việc triển khai thực hiện cải cách tiền lương theo Nghị quyết số 27-NQ/TW đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang có nhiều khó khăn, vướng mắc, bất cập nên cần rà soát, nghiên cứu kỹ lưỡng, thấu đáo, toàn diện; đồng thời, phải sửa đổi, bổ sung rất nhiều các quy định của Đảng và pháp luật của
Cho hỏi: Bên mình có QCVN 110:2023/BGTVT về bộ trục bánh xe của đầu máy, toa xe không? Đối tượng áp dụng QCVN 110:2023/BGTVT là ai? Thắc mắc của anh M.K ở Quảng Ngãi.
khí quân dụng bao gồm:
a) Vũ khí được chế tạo, sản xuất bảo đảm tiêu chuẩn kỹ thuật, thiết kế của nhà sản xuất hợp pháp, được trang bị cho lực lượng vũ trang nhân dân và các lực lượng khác theo quy định của Luật này để thi hành công vụ, bao gồm:
Súng cầm tay: súng ngắn, súng trường, súng tiểu liên, súng trung liên, súng chống tăng, súng phóng lựu
sau:
...
2. Vũ khí quân dụng bao gồm:
a) Vũ khí được chế tạo, sản xuất bảo đảm tiêu chuẩn kỹ thuật, thiết kế của nhà sản xuất hợp pháp, được trang bị cho lực lượng vũ trang nhân dân và các lực lượng khác theo quy định của Luật này để thi hành công vụ, bao gồm:
Súng cầm tay: súng ngắn, súng trường, súng tiểu liên, súng trung liên, súng chống tăng
đào tạo đề nghị Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh ra quyết định thu hồi Bằng công nhận trường đạt chuẩn quốc gia.
3. Quyết định thu hồi Bằng công nhận trường đạt chuẩn quốc gia đối với trường tiểu học được công bố công khai trên trang thông tin điện tử của sở giáo dục và đào tạo.
Như vậy, trong trường hợp Bằng công nhận trường đạt chuẩn quốc gia
doanh dịch vụ tư vấn du học đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo điều chỉnh, bổ sung giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh dịch vụ tư vấn du học. Trình tự điều chỉnh, bổ sung giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh dịch vụ tư vấn du học thực hiện như quy định tại khoản 3 Điều này.
Như vậy, thủ tục để tổ chức kinh doanh dịch vụ tư vấn du học được cấp giấy chứng nhận
Cho tôi hỏi dạo gần đây tôi thấy một số cửa hàng xăng dầu gần nhà đã ngưng hoạt động được khoảng hơn 2 tuần với lý do nhập hàng. Cho tôi hỏi các cửa hàng này nếu ngừng hoạt động dài hạn với lý do trên thì có bị thu hồi giấy phép kinh doanh hay không? Câu hỏi của anh V.T từ TP.HCM.
Xin hỏi, Bộ Công Thương tổ chức Hội nghị phát động tiết kiệm điện toàn quốc năm 2023 như thế nào? Sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả là gì? anh Minh Ân - Quảng Bình
Lấy ngày 25/11 hằng năm là Ngày Thế giới xóa bỏ bạo lực đối với phụ nữ và trẻ em gái đúng không? Cơ quan bảo vệ quyền của phụ nữ và trẻ em gái? Nếu điều ước quốc tế mà Việt Nam tham gia có quy định khác với quy định khác với pháp luật Việt Nam về bảo vệ quyền của phụ nữ và trẻ em gái thì áp dụng quy định nào? câu hỏi của anh N (Hà Nội).
Cho hỏi: điểm nổi bật nào trong cải cách tiền lương 2024 có lợi cho cán bộ, công chức, viên chức theo Nghị quyết 27-NQ/TW? Thắc mắc của anh A.T ở Bình Phước.
Theo thỏa thuận ban đầu giữa các bên trong hợp đồng lao động, NLĐ chỉ phải làm việc 40 giờ/tuần. Nhưng hiện nay do nhu cầu công việc đặc biệt, nên công ty muốn tăng số thời gian làm việc của NLĐ lên 44 giờ/tuần, thì công ty có quyền tự ý quyết định việc thay đổi này hay không? (biết rằng theo quy định tại Điều 105 Bộ luật Lao động 2019, thời gian
Chính phủ quy định tiêm chủng miễn phí cho các đối tượng nào?
Căn cứ Điều 3 Nghị định 104/2016/NĐ-CP được sửa đổi bổ sung bởi khoản 1 Điều 1 Nghị định 13/2024/NĐ-CP quy định về hoạt động tiêm chủng như sau:
Giải thích từ ngữ
1. Tiêm chủng là việc đưa vắc xin vào cơ thể con người với mục đích tạo cho cơ thể khả năng đáp ứng miễn dịch để dự
-BGDĐT thì việc lựa chọn sách giáo khoa phải đáp ứng các nguyên tắc như sau:
- Lựa chọn sách giáo khoa trong danh mục sách giáo khoa đã được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt để sử dụng ổn định trong cơ sở giáo dục.
- Mỗi khối lớp lựa chọn 01 (một) sách giáo khoa cho mỗi môn học, hoạt động giáo dục (bao gồm các nội dung, chuyên đề học tập lựa
.
+ Tăng cường năng lực các cơ sở thực hiện đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp theo hướng phù hợp với cơ cấu các ngành, nghề, lĩnh vực đào tạo và phân bổ hợp lý theo vùng miền, đáp ứng nhu cầu phát triển đội ngũ nhà giáo cả về số lượng và chất lượng.
- Về phát triển đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục nghề nghiệp
+ Đào tạo, bồi dưỡng