khi đã được phê duyệt.
2. Tổ chức đào tạo trình độ cao đẳng, trung cấp, sơ cấp theo giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp được cấp và quy định của pháp luật.
3. Tổ chức đào tạo thường xuyên theo quy định của pháp luật.
4. Tổ chức biên soạn chương trình, giáo trình đào tạo theo quy định của pháp luật.
5. Tuyển sinh, quản lý người
Tôi có câu hỏi muốn được giải đáp thắc mắc như sau số lượng lãnh đạo tối đa của cơ quan báo chí báo điện tử là bao nhiêu người theo quy định của pháp luật? Câu hỏi của anh O.P.Q đến từ Bà Rịa - Vũng Tàu.
chức, công nhân mà cha hoặc mẹ bị tai nạn lao động hoặc mắc bệnh nghề nghiệp được hưởng trợ cấp thường xuyên;
b) Trẻ em học mẫu giáo và học sinh phổ thông, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông có cha hoặc mẹ hoặc cả cha và mẹ hoặc ông bà (trong trường hợp ở với ông bà) thuộc diện hộ cận nghèo theo quy định
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành ngôn ngữ Hàn trình độ trung cấp phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ mới có thể tốt nghiệp? Học ngành này sau khi tốt nghiệp phải có được những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Hoàng Yến đến từ Lai Châu.
Năm nay tôi được phân công làm thanh tra kỳ thi tốt nghiệp THPT tuy nhiên, đây là lần đầu tôi được phân công thanh tra trong kỳ thi lớn nên tôi cũng không rõ về nhiệm vụ của thanh tra là gì? Rồi trong trường hợp có hành vi vi phạm thì sẽ xử lý ra sao? Nếu tôi làm tốt thì tôi có được khen thưởng gì không? Xin hãy giải đáp thắc mắc giúp tôi! Tôi xin
và học sinh phổ thông, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông ở thôn/bản đặc biệt khó khăn, xã khu vực III vùng dân tộc và miền núi, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển hải đảo theo quy định của cơ quan có thẩm quyền.
Mức hỗ trợ chi phí học tập đối với các đối tượng được hỗ trợ là bao nhiêu?
Căn
Sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả có cần dựa trên nguyên tắc phù hợp với chiến lược, quy hoạch tổng thể về năng lượng không? Chiến lược phát triển năng lượng quốc gia, chương trình sử dụng năng lượng phải đáp ứng các yêu cầu nào?
Viện Khoa học Nông nghiệp Việt Nam có được thực hiện nghiên cứu môi trường nông thôn không?
Căn cứ tại điểm k khoản 3 Điều 3 Điều lệ Tổ chức và Hoạt động của Viện Khoa học Nông nghiệp Việt Nam ban hành kèm theo Quyết định 72/2006/QĐ-BNN, có quy định về nhiệm vụ như sau:
Nhiệm vụ
1. Xây dựng và trình Bộ trưởng chiến lược, chương trình, kế hoạch
giáo dục phổ thông cấp tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp có dạy chương trình bổ túc trung học cơ sở, trung học phổ thông (gọi chung là trường phổ thông) và các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan.
...
Và theo Điều 8 Thông tư 31/2017/TT-BGDĐT quy định:
Tổ chức, cán bộ
1. Nhà
hưởng trợ cấp xã hội hàng tháng theo quy định tại khoản 1 và khoản 2 Điều 5 Nghị định 20/2021/NĐ-CP. Người học các trình độ trung cấp, cao đẳng mồ côi cả cha lẫn mẹ, không nơi nương tựa theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp.
- Trẻ em học mẫu giáo và học sinh phổ thông, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ
dân nhằm đào tạo trình độ sơ cấp, trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng và các chương trình đào tạo nghề nghiệp khác cho người lao động, đáp ứng nhu cầu nhân lực trực tiếp trong sản xuất, kinh doanh và dịch vụ, được thực hiện theo hai hình thức là đào tạo chính quy và đào tạo thường xuyên.
Có 02 hình thức đào tạo cao đẳng theo quy định tại khoản 5
Nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm nhằm khắc phục cơ bản ùn tắc giao thông tại các đô thị lớn, trọng điểm là Thủ đô Hà Nội và Thành phố HCM do Chính phủ đề ra là gì?
Căn cứ tại tiểu mục 6 Mục 2 Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Chỉ thị 23-CT/TW năm 2023 về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác bảo đảm trật tự, an toàn giao
Tôi có thắc mắc liên quan đến Vụ An toàn đập. Cho tôi hỏi Vụ An toàn đập có những chức năng nào? Lãnh đạo Vụ An toàn đập sẽ bao gồm những thành viên nào? Câu hỏi của anh N.T.K ở Bà Rịa - Vũng Tàu.
Chương trình “Tết không xa nhà” hoặc các hình thức phù hợp với từng địa phương, đơn vị.
7. Thường xuyên nắm bắt kịp thời tâm tư, nguyện vọng của ĐV, NLĐ. Tuyên truyền, vận động ĐV, NLĐ đón Tết, vui Xuân tiết kiệm, an toàn, chấp hành các quy định của pháp luật và quay lại làm việc đúng thời gian quy định; tiếp tục đồng hành cùng doanh nghiệp, người sử
Tôi muốn hỏi về chỉ tiêu đánh giá sản phẩm khoa học. Đến năm 2030 thì việc đánh giá của chương trình khoa học xã hội và nhân văn cấp quốc gia như thế nào? Các chỉ tiêu đánh giá về việc ứng dụng thực tiễn sản phẩm khoa học gồm những gì? Tôi xin cảm ơn!
với học viên học hết Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở.
Trường hợp học sinh ở nước ngoài về nước, học vượt lớp, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, thực hiện theo quy định về độ tuổi theo cấp học của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Đã hoàn thành Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở hoặc chương trình giáo dục thường
thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông ở thôn/bản đặc biệt khó khăn, xã khu vực III vùng dân tộc và miền núi, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển hải đảo theo quy định của cơ quan có thẩm quyền.
phục vụ cho thực hiện công việc.
3.2. Chi không thường xuyên:
a) Chi thực hiện các nhiệm vụ nghiên cứu khoa học, công nghệ, môi trường và nhiệm vụ sự nghiệp kinh tế.
b) Chi thực hiện chương trình đào tạo bồi dưỡng cán bộ, viên chức.
c) Chi thực hiện chương trình mục tiêu quốc gia.
d) Chi thực hiện các nhiệm vụ đột xuất được cấp có thẩm quyền giao
sâu về công tác dân tộc, kết quả triển khai thực hiện chính sách dân tộc về Đề án Tổng thể và Chương trình.
(3) Đào tạo, bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng về chuyên môn, nghiệp vụ; đào tạo, chuyển giao công nghệ cho đội ngũ viên chức, người lao động của Báo Dân tộc và Phát triển.
Xây dựng báo dân tộc và phát triển thành cơ quan truyền thông đủ năng
của Chính phủ về chính sách trợ giúp xã hội đối với đối tượng bảo trợ xã hội. Người học các trình độ trung cấp, cao đẳng mồ côi cả cha lẫn mẹ, không nơi nương tựa theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp.
4. Trẻ em học mẫu giáo và học sinh phổ thông, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông có cha hoặc mẹ