nội thành, sử dụng có hiệu quả quỹ đát sau di dời để ưu tiên xây dựng công trình công cộng, phúc lợi xã hội
- Giao cho Bộ Giáo dục và đào tạo kết hợp với các Bộ, ngành, cơ quan liên quan, UBND Thành phố Hồ Chí Minh thực hiên:
Kế hoạch di dời các trường đại học theo quy hoạch ra khỏi khu vực nội thành, sử dụng cơ sở vật chất sau di dời và hợp tác
thể như sau:
"Điều 3. Điều kiện thành lập, cho phép thành lập cơ sở giáo dục nghề nghiệp
1. Phù hợp với quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp Việt Nam. Đối với cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập khi thành lập phải hoạt động theo cơ chế tự chủ của đơn vị sự nghiệp công lập do Chính phủ quy định.
3. Có địa điểm xây dựng cơ sở vật chất bảo
tướng xem xét quyết định. Tiếp tục nghiên cứu mô hình quản lý Vùng để hoàn thiện cho phù hợp với tình hình mới.
- Bộ Kế hoạch và Đầu tư: Chủ trì phối hợp với các Bộ, ngành liên quan khác xây dựng các chính sách ưu tiên đầu tư cho các công trình hạ tầng kinh tế, xã hội trọng Điểm của Vùng.
- Bộ Y tế và Bộ Giáo dục và Đào tạo: Chủ trì phối hợp với các
lý hồ sơ địa giới đơn vị hành chính.
- Đo đạc, chỉnh lý, lập các bản đồ địa chính, bản đồ hiện trạng sử dụng đất, bản đồ quy hoạch sử dụng đất và các bản đồ chuyên ngành về quản lý, sử dụng đất;
- Điều tra, đánh giá tài nguyên đất, bảo vệ và cải tạo đất;
- Lập, điều chỉnh, quản lý quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất.
- Giao đất, cho thuê đất, thu
xây dựng kế hoạch tổ chức các hoạt động kỷ niệm, trong đó xác định về thời gian, địa điểm, chương trình, thành phần của lễ kỷ niệm;
b) Phê duyệt kế hoạch tổ chức các hoạt động kỷ niệm:
- Bộ trưởng, người đứng đầu ngành cơ quan trung ương phê duyệt kế hoạch tổ chức các hoạt động kỷ niệm của bộ, ngành;
- Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt
Cấp trên cố tình động chạm cấp dưới khi đi công tác chung có phải quấy rối tình dục nơi công sở không? Cấp trên quấy rối tình dục cấp dưới có thể bị phạt hành chính bao nhiêu? Cấp dưới đơn phương chấm dứt hợp đồng khi bị quấy rối tình dục có cần thông báo trước không? Câu hỏi của chị Tâm đến từ Phú Thọ.
Lịch thi vào lớp 10 THPT tỉnh Bình Phước 2024 thế nào?
Ngày 11 tháng 3 năm 2024, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Phước đã có Kế hoạch 715/KH-DGDĐT tải về việc tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024 - 2025.
Tại tiểu mục 15 Mục II Kế hoạch 715/KH-DGDĐT 2024 nêu rõ lịch thi vào lớp 10 THPT tỉnh Bình Phước 2024 như sau:
- Trong đầu tháng 4
Tôi muốn biết là thủ tục thuyên chuyển chức sắc được thực hiện ra sao? Thông báo thuyên chuyển chức sắc mới nhất hiện nay được quy định như thế nào? Đơn vị nào có trách nhiệm tham gia tuyên truyền, vận động chức sắc thực hiện pháp luật về tín ngưỡng, tôn giáo? - câu hỏi của anh Đạt (Thanh Hóa)
Sẽ cho học sinh nghỉ học trong trường hợp cần thiết để ứng phó với áp thấp nhiệt đới trên Biển Đông?
Ngày 26/9/2023, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Công điện 1570/CĐ-BGDĐT 2023 về chủ động ứng phó với áp thấp nhiệt đới trên Biển Đông
Theo đó, Đề chủ động ứng phó với ATNĐ, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đảo tạo yêu câu Giám đốc Sở Giáo dục và Đào
Người sử dụng đất có phải thực hiện kê khai đăng ký đất đai theo quy định mới nhất không? Đăng ký đất đai lần đầu bằng hình thức đăng ký điện tử thì có giá trị như đăng ký trên bảng giấy hay không? Đăng ký đất đai có phải là nội dung quản lý nhà nước về đất đai?
nhiệm vụ và quyền hạn sau đây:
a) Phê duyệt chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển của Đại học quốc gia;
b) Quyết nghị về phương hướng hoạt động đào tạo, khoa học và công nghệ, hợp tác quốc tế, bảo đảm chất lượng giáo dục đại học của Đại học quốc gia;
c) Quyết nghị về cơ cấu tổ chức và phương hướng phát triển của Đại học quốc gia;
d) Quyết nghị
. Hội đồng Đại học quốc gia có nhiệm vụ và quyền hạn sau đây:
a) Phê duyệt chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển của Đại học quốc gia;
b) Quyết nghị về phương hướng hoạt động đào tạo, khoa học và công nghệ, hợp tác quốc tế, bảo đảm chất lượng giáo dục đại học của Đại học quốc gia;
c) Quyết nghị về cơ cấu tổ chức và phương hướng phát triển của
chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia các cơ sở giáo dục.
3. Quy hoạch mạng lưới các cơ sở giáo dục.
4. Xác định tiêu chuẩn, định mức sử dụng diện tích chuyên dùng công trình sự nghiệp thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo được quy định tại Nghị định số 152/2017/NĐ-CP ngày 27 tháng 12 năm 2017 của Chính phủ quy định tiêu chuẩn, định mức
, thống kê tổng hợp.... cho cán bộ, công chức Tòa án nhân dân các cấp.
4. Tổ chức biên soạn, thẩm định, phát hành giáo trình, bài giảng, tài liệu tham khảo và các tài liệu khác phục vụ công tác giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học.
5. Xây dựng các chương trình, kế hoạch và giải pháp bảo đảm chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng; thường xuyên tự
Học viện Tòa án trực thuộc cơ quan nào?
Vị trí của Học viện Tòa án được quy định tại khoản 1 Điều 1 Quyết định 386/2016/QĐ-TANDTC như sau:
Vị trí và chức năng
1. Vị trí của Học viện Tòa án
a) Học viện Tòa án là cơ sở giáo dục đại học công lập trong hệ thống giáo dục quốc dân và đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ Tòa án trực thuộc Tòa án nhân dân
Tôi là giáo viên tiểu học trường X xin hỏi nếu giáo viên nghỉ phép trong thời gian hè thì có được không? Ngoài ra có được chi trả theo chế độ phép năm hay không ạ? Trường hợp tôi đã hết ngày nghỉ phép có được nghỉ tiếp không?
Tôi muốn hỏi hội đồng nhận xét, đánh giá tư tưởng, nghệ thuật kịch bản, phim nhận chuyển giao dựa trên các tiêu chí chấm điểm nào? - câu hỏi của chị Trang (Biên Hòa).
Nhiều tỉnh cấm tổ chức dạy thêm, dạy trước chương trình cho học sinh trong dịp nghỉ hè năm 2023?
Sở Giáo dục - Đào tạo Hà Nội có văn bản yêu cầu các trường không tổ chức dạy thêm dưới mọi hình thức, cũng như không được tổ chức dạy trước chương trình, ôn tập, luyện thi, kiểm tra, khảo sát để xếp lớp năm học 2023-2024.
Đồng thời, tại kế hoạch
chương trình định hướng ứng dụng. Hình thức đào tạo vừa làm vừa học áp dụng cho chương trình định hướng ứng dụng. Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy đối với mỗi hình thức đào tạo thực hiện theo Quy chế đào tạo trình độ đại học của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
2. Đối với mỗi hình thức đào tạo, cơ sở đào tạo cung cấp kế hoạch học tập chuẩn toàn khóa cho
theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận